よく考えよう

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木を見て森を見ずはこの私かも・・
森を見ようとする努力は必要ですね

ご自分のことを的確に分析されているＨｂａｒさん立派ですよ・・
そして今は韓国へも渡り大きなことにも取り組まれていらっしゃるんだから・・

風子ちゃんようこそ。
そう言ってくれるのは風子ちゃんだけだよ。惚れた男の赤烏帽子が男の本質なんだから、クロクマ君に言ってあげてね。

＞詰り、脳の中で行っている作業そのものが『木を見て森を見ず』あるいは『木を見て森を見ようとする』傾向があると言う事だ。

これは斬新ですね。
けれども、「刺激に対応する制御スイッチを探している」ということには、心当たりがあります。
私は自分がひたすら「何かから逃げ続けている」ように感じているのです。
と同時に、「何かを求め続けている」ようにも思われます。
うまく表現できませんが、そのために手当たり次第にならざるを得ないようなところがあるのではないかと。

バッシングは健常者が自尊心を守るための行為ですから。
自閉症者が理論を言うのも、健常者はバッシングと受け止めることがあるようですが。
こちらは何も守っていませんから、根本的な在り方が違います。
「Hbarさんは正直なだけですね。」ということは、相手もそれに気付いたのかもしれません。
私もこういった終わり方をした関係が多々あります。
今は「単に合わなかっただけだ」と思っています。

卵畑さんようこそ。
バッシングした相手は親族にあたるので、終わりになりようがないんですよ。今は顔を合せても相手が蒸している感じですね。終わりようの無い関係だからこそバッシングに発展したようですよ。

こんにちは。
Hbarさんが最近になって自閉症と診断されて、もう少し早ければ良かったと仰っていますが、
何歳位なら妥当だと思われますか？
例えば特別支援学級など、小学生時には普通クラスとは別になりますよね。
その時点で知的に問題ない子供ならば、何故自分は普通クラスではないのか？と思いますよね。
精神年齢が半分なら小学生は幼稚園並みの理解力だろうし、
思春期の中学生は小学生並みですよね？
精神年齢と言っても、凸凹に個人差があって、
必ずしも半分程度の精神年齢とも思えない点もあるのですが、いかがでしょうか？

浜さんようこそ。
診断は早ければ早いに越した事はありません。只、問題は専門家の先生が指導ができないと言いますか、診断後の対応が悪い状態が多いように見受けます。保護者は指導者の言うが侭で、結果的に本人の負担ばかりが増え療育が失敗しているケースも多いのではと危惧します。
精神年齢と言うのは人格の自覚を言うのであって個々の識別についてはアインシュタインやビルゲイツのように逆に増えているケースもありますのでここらを混濁した理解をされても間違うでしょう。私の自閉症仮説がセントラルドグマになれば良いと考えています。

コメントありがとうございます。
精神年齢＝人格の形成ですか？
自我のような物とは別物ですか？
年齢相応の理解力や、社会適応力、とは別の意味で使われていますか？
また、早ければ早い方が良いとの事ですが、
早くすることによって、どのような点で本人にとってプラスだと思われますか？
質問ばかりで失礼いたしました。

浜さんようこそ。
自我が出来てこそ、社会適応力を可能にする人格が形成されると理解してます。そもそも、その３者を分けて考える方が不思議です。
自閉症は脳機能の障害ですので、例えば片手が無く不自由なのと身体的には同一です。外見だけ同じで、健常児と同じ扱い、扱うのは５体不満足の乙武さんと同じく同様が望ましいですが、克服に必要な肝心の人格の幼さで要求するのが酷だと思います。
それと、文科省の学校教育指導要領に「何を考えているんだ」と言う程、怒りを覚えていて、その制度が様々な矛盾を生み、自閉症に対する対応も満足のいかない結果を与えている大きな要因と考えています。この件の質問は私のブログ全てを読んだ上でお願いします。
自閉症に関する疑問・質問は大歓迎です。私も学習中でして、日々進化している最中ですので。